乡村教育样本观察 在沉默和急切中寻找出口
同样是从业15年以上的乡村教师,面对相似的教育处境,做出了截然不同的选择。走过甘肃、贵州、广西、陕西的县镇,从乡村教师和最普通的乡村家庭教育故事出发,我们想追问的是——如今乡村教育的问题,真的是贫穷吗?
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同样是从业15年以上的乡村教师,面对相似的教育处境,做出了截然不同的选择。走过甘肃、贵州、广西、陕西的县镇,从乡村教师和最普通的乡村家庭教育故事出发,我们想追问的是——如今乡村教育的问题,真的是贫穷吗?
乡村学校影影像计划团队是一支公益志愿者队伍,致力于发现乡村学校的需求,用影像呈现乡村学校的师资、课程、环境、资源等方面的建设和发展情况。达到宣传典型、发展需求、引起社会对乡村中小学生存状的关注,并引导社会资源对乡村中小学进行帮扶。